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新密市西大街前士郭小学:迎六和公益回访为阅读插上翅膀

发布时间:2021-06-05人气:
本文摘要:进班调研学生读书情况一对一告知学生读书情况 11月15日下午,杭州市六和青少年读者服务中心胡明光老师在西大街中心校教研专干刘会芳老师的会见下,回到新密市西大街前士郭小学展开六和公益读者情况会晤。 胡老师一行回到班里,看见六和公益图书架整齐有序地摆放着各种图书和记录详尽的阅览登记册,很是难过。 在四年级教室,胡老师担忧地告知了学生读书的数量、种类、系列和读书体会以及今后的读书计划,孩子们争先恐后地问了胡老师的发问。

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进班调研学生读书情况一对一告知学生读书情况  11月15日下午,杭州市六和青少年读者服务中心胡明光老师在西大街中心校教研专干刘会芳老师的会见下,回到新密市西大街前士郭小学展开六和公益读者情况会晤。  胡老师一行回到班里,看见六和公益图书架整齐有序地摆放着各种图书和记录详尽的阅览登记册,很是难过。

在四年级教室,胡老师担忧地告知了学生读书的数量、种类、系列和读书体会以及今后的读书计划,孩子们争先恐后地问了胡老师的发问。胡老师还就学校读者工作积极开展情况与教导主任陈晓丽老师展开了交流和交流。  通过这次会晤,胡老师对前士郭小学的读者工作给与了充份的认同,并环绕图书管理、图书角建设、读书时间决定明确提出了明确拒绝和建议。

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他说道,今后读者的时间除了阅读课,可以充分利用课余时间、双休日和节假日指导学生读者,对于高年级学生的阅览,可以让学生自己填上阅览注册,这样既增加了图书管理员的困难,也可以减少学生的读者机会。  会晤中,胡老师的认同和拒绝给与了前士郭小学全体教师相当大的激励,陈晓丽老师代表全体老师回应今后一定多给孩子获取读者的书籍、读者的机会、读者的平台,为孩子们的读者挂上翅膀,让孩子在书海里驰骋,在书山上飞翔。

  为了更进一步了解前进新课程改革,建构小学生课外阅读科学体系,引领学生博览群书,在读者中快速增长胆识,充分发挥创造力,提高素质,长期以来,该校坚决以教研室工作要点为提示,以深化读者课程建设为抓手,在六和公益的大力支持下,深度实施学生读者活动,获得了较好的效果。期望这次六和公益会晤工作能给该校的读者工作流经新的生机和活力,使读者的种子在孩子心中生根、开花、结果。


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